Ո՞րն է «ճիշտ ու սխալ»-ի սխալը, ինչպես է պատմությունն օգնում մեդիագրագիտանալ․ Մեդիագիդ՝ Զոհրաբ Գևորգյանի հետ․ ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ

Լուրեր

12.03.2026 | 11:05
ՄԱԿ-ը բանաձև է ընդունել. պահանջում է դադարեցնել Իրանի հարձակումները հարևան երկրների վրա
12.03.2026 | 11:01
Կառավարության նիստը. ՈՒՂԻՂ
12.03.2026 | 10:45
22 միլիոն դրամ՝ «Հոգևոր-մշակութային հանրային Հ/Ը» -ի լուծարման գործընթացը վերջնականացնելու համար
12.03.2026 | 10:38
Հրդեհ Քարինջ գյուղում
12.03.2026 | 10:25
Երևանի ավագանու նիստը՝ ՈՒՂԻՂ
12.03.2026 | 10:17
Երևանի պետական տեխնոլոգիական քոլեջի պաշտոնատար անձանց և նրանց կաշառք տված քաղաքացու վերաբերյալ նախաքննությունն ավարտվել է․ ՀԿԿ
12.03.2026 | 10:05
ՉԼ․ «Ռեալը» խոշոր հաշվով հաղթել է «Մանչեսթեր Սիթիին», ՊՍԺ-ն ու «Բուդյո-Գլիմտը» ևս խնդիրներ չեն ունեցել․ ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
12.03.2026 | 09:53
ՀՀ տարածքում ավտոճանապարհները հիմնականում անցանելի են
12.03.2026 | 09:34
545 միլիոն դրամ՝ ԱԺ ընտրությունների տեսանկարահանումն իրականացնելու համար
12.03.2026 | 09:21
Արման Ծառուկյանը խեղդող հնարքով հաղթել է Մուհամադ Մոկաևին․ ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
11.03.2026 | 23:28
Իրանի սպորտի նախարարը հայտարարել է, որ երկիրը չի մասնակցի ֆուտբոլի աշխարհի առաջնությանը
11.03.2026 | 23:12
Ըմբիշ Խաչատուր Խաչատրյանը բրոնզե մեդալ է նվաճել. Մ23 ԵԱ
11.03.2026 | 23:06
Գերմանիան և այլ երկրներ կազատեն իրենց նավթի պահուստարանների մի մասը, քանի որ պատերազմը սահմանափակում է մատակարարումները․ նախարար
11.03.2026 | 22:47
ՌԴ-ն կորցնում է «արտերկրում քարոզչական աշխատանքի» գործիքները. Պեսկովը կոչ է արել օգտագործել Max մեսենջերը
11.03.2026 | 22:33
Որոշակի կատեգորիայի անձինք կազատվեն ՀՀ մուտքի վիզա ձեռք բերելու պահանջից
Բոլորը

Ինչպես կարող է պատմությունն օգնել՝ հասկանալ իրադարձությունները խորությամբ և վերլուծել դրանց պատճառահետևանքային կապերը, ինչպես պետք է սովորել՝ ոչ թե անգիր անելու, այլ հասկանալու համար, և ինչու են իրար կապված պատմության ուսուցանումն ու մեդիագրագիտությունը, Factor TV-ի «Մեդիագիդ» փոդքասթի ընթացքում պատմաբան, պատմական գիտությունների թեկնածու, պատմության դասավանդման փորձագետ Զոհրաբ Գևորգյանն է բացատրում։

Գևորգյանը նշում է՝ մեդիագրագիտությունն այլևս որպես մեկ առարկա դասավանդելը սխալ է, անհրաժեշտություն կա այն տարրալուծել դպրոցական բոլոր առարկաների մեջ։

Հաղորդման ընթացքում պատմաբանը նաև անդրադառնում է պատմական դեպքերի մատուցման և ընկալման առանձնահատկություններին, մեկնաբանում նոր մեդիայի դարում պատմությունն արդյունավետ սովորելու փորձը և պատասխանում հարցին՝ «ի վերջո՝ կրկնվո՞ւմ է պատմությունը»։

«Մեդիագիդ» նախագիծը նպատակ ունի պարզ և մատչելի լեզվով պատմել մեդիայի և ընթերցողի խնդիրների մասին, վեր հանել թեմաներ, որոնք այժմեական են, արդիական ու կարող են կողմնորոշել լսարանին՝ Fake news-ից խուսափելու և տեղեկատվության արժանահավատ աղբյուրներ ընտրելու հարցում։ 

Ընտրված թեմաներն ընդգրկում են ինչպես ամենօրյա լրահոսի միջոցով «ապահով» տեղեկատվություն ստանալու ուղիները, այնպես էլ տեղեկատվական հոսքերում կողմնորոշվելու, բովանդակություն ֆիլտրելու և տեղեկատվության հետ աշխատելու համար կարևոր հմտությունների քննարկումը։

Ծրագիրը ֆինանսավորվում է Լիտվայի զարգացման համագործակցության և ժողովրդավարության զարգացման ծրագրի կողմից։

 

Անահիտ Հակոբյան