«Մեր բանակը չպետք է լինի բանվորա-գյուղացիական». Լևոն Մկրտչյան

Լուրեր

27.03.2026 | 23:30
Պորտուգալիայում քահանաների կողմից սեռական բռնության զոհերին ավելի քան 1,6 միլիոն եվրո փոխհատուցում է հատկացվել
27.03.2026 | 23:30
Ալեն Սիմոնյանի հետ տեղի ունեցած միջադեպի մասնակից Միքայել Մարգարյանը ձերբակալվել է
27.03.2026 | 23:14
Իսպանիայում 25-ամյա աղջիկը էվթանազիայի է ենթարկվել. նա երկու տարի պայքարել է ընտանիքի դեմ՝ մահանալու իրավունքի համար
27.03.2026 | 23:11
Էդուարդ Սպերցյանը կարող է բաց թողնել Բելառուսի հավաքականի դեմ հանդիպումը
27.03.2026 | 23:00
Հայաստանի երիտասարդական հավաքականը պարտվեց խմբի առաջատարին․ ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
27.03.2026 | 22:52
Սողանք Կապան քաղաքում․ տուժածներ չկան
27.03.2026 | 22:50
TOON EXPO-ն մեկնարկել է․ անշարժ գույքի շուկան մեկ հարթակում երեք օր՝ Մերիդիանում. ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
27.03.2026 | 22:44
Ադրբեջանի ընդդիմության բանտարկված առաջնորդի որդին ԱՄՆ Պետդեպում քննարկել է քաղբանտարկյալների հարցը 
27.03.2026 | 22:30
27 երկրից այցելուներ, հատուկ զեղչեր, բացառիկ գնիջեցումներ․TOON EXPO-ն 6-րդ անգամ անցկացվում է Երևանում
27.03.2026 | 22:26
Իրանում պատերազմի սկսվելուց ի վեր զոհվել է առնվազն 1900 մարդ
27.03.2026 | 22:12
Կենտրոնում փոշու պարունակությունը գերազանցել է գրեթե ամբողջ շաբաթ
27.03.2026 | 21:58
Ռուբիոն հրապարակավ վիճել է G7-ի գործընկերների հետ Իրանի և Ուկրաինայի պատերազմների վերաբերյալ
27.03.2026 | 21:46
Ավստրիան 14 տարեկանից փոքր երեխաներին կարգելի օգտվել սոցցանցերից
27.03.2026 | 21:37
Տաթև-Լծեն ավտոճանապարհը դժվարանցանելի է կցորդով տրանսպորտային միջոցների համար
27.03.2026 | 21:24
Մարտի 30-ին Հայաստանի մի շարք հասցեներում էլեկտրաէներգիայի անջատումներ կլինեն
Բոլորը

 ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Լևոն Մկտչյանը Factor.am-ի հետ հարցազրույցում շեշտում է, որ սոցիալական արդարության խնդիրն ամենակարևորն է և «բանակում բոլոր խավերը պետք է իրենց ծառայությունը մատուցեն»:

«Մենք հստակ խնդիր ունենք, որ մեր բանակը չլինի բանվորա-գյուղացիական, բոլոր խավերը ներկայացված պետք է լինեն, այս օրենքն ու ողջ փաթեթը շատ կարևոր փոփոխություններ են բերում զորակոչի տրամաբանության մեջ` նաև այդ արդարության պահպանման իմաստով: Իհարկե, հասարակական լուրջ հսկողություն է անհրաժեշտ, որովհետև հասարակությունը պետք է վստահ լինի, որ արդարության սկզբունքը չի խախտվում»,- ասում է նա:

Նախարարը վստահ է, որ կրթության և գիտության զարգացման վրա տարկետման իրավունքի սահմանափակման ազդեցության հնարավոր ռիսկերը նվազեցվելու են, և տարկետման փոխարեն մոտիվացիայի նոր դաշտ է ստեղծվելու:

«Տարկետումը, կրթական որակի տեսակետից, դարձել էր կրթություն ստանալու հիմնական մոտիվացիան, գոնե երիտասարդների համար: Պետք է առաջարկենք նոր մոտիվացիա, օրինակ անվճար տեղերի մեծացում, աշխատատեղերով ապահովում, այսինքն՝ այս ուղղությամբ պետք է մեր ջանքերը գնան, քանի որ կեղծ մոտիվացիա էր բանակից ազատումը կրթություն ստանալու համար»,- ասում է նախարարը՝ ներկայացնելով խնդիրների լուծման հիմնական ուղղությունները:

Լևոն Մկրտչյանը հավաստիացնում է, որ կառավարության բոլոր գերատեսչություններում առկա է ընկալումը, որ կրթության ոլորտի ֆինանսավորումը ոչ թե ծախս է, այլ՝ ներդրում, որը պետության զարգացման հիմնական գրավականն է, մինչդեռ բյուջեի հատկացումներն այդ մասին չեն վկայում: Օրինակ, 2018-ի բյուջեում շուրջ 712.4 մլն դրամով կրճատվել է կրթությանը տրամադրվող ֆինանսավորումը, սակայն դրան զուգահեռ Պետական Եկամուտների կոմիտեին 2,414 մլրդ դրամ է հատկացվել «պարգևատրումներ, դրամական խրախուսումներ և հատուկ վճարներ»-ի համար: Կամ, 2011 թ. ի վեր Ոստիկանության բյուջեն աճել է շուրջ 185 տոկոսով, մինչդեռ կրթության բյուջեն՝ 15: Տարեցտարի կրթությանը տրամադրվող գումարները պետական բյուջեի մասնաբաժնում նվազում են, եթե 2007 թվականին այն բյուջեի 15 տոկոսն էր կազմում, ապա 2016-ին՝ ընդամենը 8.5 տոկոսը:

«Շատ կարևոր է, որ բյուջեն բաշխելու ժամանակ պետությունը ցույց տա իր կամքը, թե որ ուղղությունն է գերակա, կա մի գիծ, որը նաև նշան է դոնորների համար, և մենք բոլորս պետք է ֆիքսենք, ոչ միայն այսօրվա, այլ նաև հեռանկարի համար, որ Հայաստանի Հանրապետությունում, որքան էլ դժվար ժամանակներ լինեն, այդ երկու տոկոսի գիծը չենք իջեցնելու, և կրթության ֆինանսավորումը չի լինի ՀՆԱ-ի 2 տոկոսից ավելի պակաս, որպեսզի կամքը հստակեցվի»,- վստահեցնում է ՀՀ Կրթության և գիտության նախարար Լևոն Մկրտչյանը:

Մանրամասները դիտեք տեսանյութում:

 

Գայանե Աբրահամյան