16.12.2025 | 23:25
Առանց Մբապեի ու Հոլանդի. ՖԻՖԱ-ն հրապարակել է տարվա խորհրդանշական հավաքականը
Թվային մարքեթինգի, կիբերանվտանգության, ռոբոտաշինության և այլ դասընթացներ․ «Բանակից ՏՏ» ծրագիրը շարունակական է լինելու
Հասարակություն
26.03.2021 | 22:48
2021-ի հունվարի 20-ին մեկնարկել է Առաջատար տեխնոլոգիաների ձեռնարկությունների միության նախաձեռնած «Բանակից ՏՏ» նախագծի երկրորդ փուլը: Ծրագրի վերսկսման մասին հայտարարվել է անցյալ տարեվերջին՝ պայմանավորված 44-օրյա պատերազմով: Նշենք, որ ծրագրի առաջին փուլը մեկնարկել էր 2016-ին՝ Ապրիլյան քառօրյա պատերազմից հետո:
Factor.am-ի հետ զրույցում «Բանակից ՏՏ» ծրագրի ղեկավար Ասյա Սեփխանյանը հայտնեց, որ 2016-ին ծրագիրը 168 մասնակից է ունեցել, սակայն հստակ տվյալներ չունեն, թե այս պահին նրանցից քանիսն են ՏՏ ոլորտում աշխատում։ Իսկ ծրագրի երկրորդ փուլը դեռևս շրջանավարտներ չունի։
ԱՏՁՄ-ն նախագծի մասնակիցներին աշխատանքի տեղավորման հարցով աջակցելու է, սակայն դասընթացները մինչև վերջ անցածներին։
«Նախ՝ կփորձենք պրակտիկա տրամադրել նրանց՝ օգտագործելով ԱՏՁՄ գործընկերների և անդամ ընկերությունների ցանցը, ինչից հետո լավագույններին աշխատանք կառաջարկվի»,- նշեց Ասյա Սեփխանյանը:
Նա տեղեկացրեց, որ նախագիծը շարունակական է լինելու՝ տարբեր ՏՏ և հարակից մասնագիտացումների վարժանքներով, ըստ ԱՏՁՄ անդամ կազմակերպությունների առաջարկած դասընթացների։
Ինչ վերաբերում է նախագծի առաջին և երկրորդ փուլերի տարբերություններին՝ Ասյա Սեփխանյանը հայտնեց, որ 2016-ին «Բանակից ՏՏ»-ի շրջանակում մասնակիցներին միայն ռոբոտաշինություն և վեբ տեխնոլոգիաներ էին դասավանդում, իսկ հիմա արդեն ունեն ՏՏ և հարակից մասնագիտացումներով խմբեր։ Այս պահին գործում են թվային մարքեթինգի, կիբերանվտանգության, ռոբոտաշինության՝ մեկական և վեբ տեխնոլոգիաների՝ երկուական խմբեր։ Շուտով կմեկնարկեն վեբ տեխնոլոգիաների ևս մեկ խմբի և Product Management-ի դասընթացները:
«Այս տարի մեր թիրախային խմբերը ոչ միայն պատերազմի մասնակիցներն են, այլև զոհված, ինչպես նաև հաշմանդամություն ունեցող անձանց ընտանիքի անդամները։ Դասերը և՛ առկա, և՛ հեռակա հիմունքով է հնարավոր անցկացնել՝ ներառելով նաև մարզային դիմորդներին։ Ծրագրի վարժանքները մինչև վերջ անցած մասնակիցները կարող են առնվազն junior-ի մակարդակով դիմել պրակտիկայի, նաև աշխատանքի անցնել կամ ինքնուրույն ավելի բարդ տեխնոլոգիաներ սովորել, քանի որ բազային գիտելիք արդեն իսկ ունեն»,- տեղեկացրեց Ասյա Սեփխանյանը:
Հակոբ Քելեշյան
