Ողջունելի է, երբ Կրթության չափորոշիչը խոսում է փոքրամասնությունների լեզվի մասին․ Լուսինե Խառատյան. ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ

Լուրեր

29.09.2026 | 23:23
«Դեֆանս Հաուզինգ»-ը պարզաբանել է թաղամասում երեք մարդու մահվան դեպքի հանգամանքները
29.09.2026 | 23:03
Ադրբեջանում ձերբակալել են ՌԴ-ում բնակվող ևս մեկ թալիշ ակտիվիստի
29.09.2026 | 22:50
Վահրամ Սահակյանի նկատմամբ կիրառվել է վարչական հսկողություն
29.09.2026 | 22:48
Եմենի խորհրդարանը հավանություն է տվել համընդհանուր զորահավաքին՝ հութիների դեմ պայքարելու համար
29.09.2026 | 22:33
Հայաստանի մի շարք հասցեներում էլեկտրաէներգիայի անջատումներ կլինեն
29.09.2026 | 22:18
Արտերկրում ադրբեջանցի քաղաքական գործիչներն ու լրագրողները Ֆրանսիայում ընդդիմության առաջին համագումարն են անցկացրել
29.09.2026 | 22:04
Պատմական գներ՝ բենզինի շուկայում․ ինչո՞ւ է թանկանում վառելիքը. ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ
29.09.2026 | 21:48
Սևանա լճի մակարդակը մեկ շաբաթում նվազել է 1 սմ-ով
29.09.2026 | 21:32
ՀՀ ՊՆ-ում Արման Սարգսյանն ընդունել է ՄԱԿ-ի կանանց հարցերով կազմակերպության ներկայացուցիչներին
29.09.2026 | 21:19
Հանրային հեռարձակողի խորհուրդը կուսումնասիրի սեպտեմբերի 27-ին Թաթա Սիմոնյանի համերգի հեռարձակման հանգամանքները. հայտարարություն
29.09.2026 | 21:05
Աբովյանի ՏԻՄ ընտրություններում ՔՊ-ի ցուցակը կգլխավորի Հովհաննես Աբրահամյանը
29.09.2026 | 20:47
Ադրբեջանն ու Բելառուսը ժամանակակից ռազմական նշանակության արտադրանքի մատակարարումների հարցեր են քննարկել
29.09.2026 | 20:35
Նեթանյահուի գաղտնի այցը ԱՄԷ․ ինչ է հայտնի
29.09.2026 | 20:24
ՆԳՆ շրջիկ սպասարկման գրասենյակները ծառայություններ կմատուցեն Գեղարքունիքի և Կոտայքի մարզերում
29.09.2026 | 20:11
Ֆրանսիայում պետական ծառայողների գործադուլ ու աշակերտների բողոքի ակցիաներ են
Բոլորը

«Ողջունելի է հանրակրթության չափորոշիչի այն մոտեցումը, որ որդեգրվել է։ Ընդհանուր առմամբ, կարծում եմ՝ ճիշտ է և տեղին է կարողունակությունների վրա հիմնված չափորոշիչ ունենալը, տեղին է նաև ոչ թե առարկաներին անդրադառնալը, այլ՝ վերառարկայական կոմպետենցիաներ սահմանելը և դրանից բխող վերակառուցումը կրթության բովանդակության։ Ես կողմ եմ այդ բարեփոխմանը»,- ասաց Կրթական քաղաքացիական նախաձեռնության անդամ Լուսինե Խառատյանը։

Նա ողջունելի է համարեց նաև այն, որ չափորոշիչը «խոսում է փոքրամասնությունների լեզուների մասին»: «Գոնե փակագծերում հայերենի կողքին նշվում է, որ փոքրամասնությունների կողքին դա կարող է լինել փոքրամասնությունների լեզուն, սակայն այս առումով էլ կարծում եմ խնդիր ունենք ավելի մեծ կոնկրետացման։ Եթե հայերենի պարագայում նշվում է՝ ինչ դասաժամեր և այլն, փոքրամասնությունների դեպքում նման նշումներ չկան»,- նկատեց Լուսինե Խառատյանը։

Մանրամասները տեսանյութում: